اقای کنکور مشاوره تخصصی موفقیت در کنکور سراسری بصورت تضمینی

چگونه برای‌کنکور‌ جمع بندی‌کنیم? راهنمای خرید بهترین کتاب و مقاله اموزشی

اقای کنکور مشاوره تخصصی موفقیت در کنکور سراسری بصورت تضمینی

چگونه برای‌کنکور‌ جمع بندی‌کنیم? راهنمای خرید بهترین کتاب و مقاله اموزشی

چگونه برای‌کنکور‌ جمع بندی‌کنیم?چگونه از درس خواندن برای‌ کنکور‌ خسته نشویم?برنامه ۴ ماهه رایگان تا کنکور ، کانال تلگرام مشاوره کنکور ، مشاوره تلفنی‌کنکور ، کانال تلگرام انگیزشی‌کنکور ، کانال جزوات کنکوری چگونه از درس خواندن برای‌کنکور‌خسته نشویم
جمع بندی کنکور
روش‌جمع‌بندی‌برای‌کنکور
چگونه برای‌کنکور‌جمع بندی‌کنیم
کنکور‌تجربی
انگیزشی کنکور

۹ مطلب با موضوع «کانال تلگرام مشاوره کنکور» ثبت شده است

خدمات وبسایت دکتر کنکور و مشاوره کنکور

در وبسایت فایل های صوتی پر شده توسط استاد شکری در زمینه ی‎ ‎کنکور‎ ‎، ‎برنامه ریزی کنکور به دور از هر گونه تبلیغاتی منتشر می شود. مدیریت وبسایت دکتر کنکور بر عهده دکتر ‏شکری میباشد که با وجود سابقه ی طولانی در زمینه ی کنکور ، مشاوره های بسیار حرفه ای را برای عزیزان ‏قرار میدهد.‏

مهمترین خدمات دکتر کنکورمشاوره برای کنکور‎ ‎است. استاد شکری به دانش آموزان کنکوری و‎ ‎چهارم ‏دبیرستان‎ ‎و یازدهم  و … خدمات مشاوره تحصیلی ارائه می دهد.دروبسایت ما استاد شکری با ارائه مشاوره ها و ‏برنامه ها راهی هموار برای دانش آموزان عزیز جهت رسیدن به رویای خود ایجاد میکنند تا انشاالله با همت و اراده ‏ی خود بتوانند به بهترین مدارج علمی دست پیدا کنند. معمولأ طرح های مشاوره ی خصوصی استاد شکری به ‏صورت مشاوره تلفنی کنکور بوده تا دانش آموزان بتوانند از هر نقطه ای از ایران با استاد در تماس باشند.‏

استاد شکری برای شما به صورت شخصی برنامه ریزی خواهد کرد که شما دقیقا بدونید کجاى راه و مسیرید و چه ‏اهدافى در پیش دارید‎:‎

دقیقأ چه مطالبی را باید بخوانید؟

چند دور یک مطلب را باید بخونید؟ و دوره و مرور شما به چه شکلی باشد؟

چه تستهایى برای کنکور اولویت دارند و روی کدام قسمت ها باید تمرکز کرد؟

چه مباحثى مهم تر هستن؟

چه‎ DVD ‎هایى باید ببینید؟ بهترین منابع برای حال حاضر چیست؟ و‎ …‎

جواب تمام این سوالات رو به شما می دهند‎.‎

دانش آموان خصوصی استاد شکری به صورت تلفنی هر سه روز یکبار در تماس هستند که در این جلسات برنامه ‏آینده رو با هم  هماهنگ میکنید و شما رو راهنمایی می کنند و مشکلات شما رو برطرف می کنند‎.‎

هرشب (یا هر چندشب یکبار) از طریق تلگرام پیگیرى میشید‎.‎

هر شب براتون نکات درس خوندن و آخرین تغییرات آزمون و.. رو توى یه گروه تلگرام مینویسند‎.‎

هر زمان سوالى داشتید می تونید از اقای شکری مستقیما با تماس یا پیامک بپرسید‎.‎

قطعا برنامه هایی که داده خواهد شد شخصی و انفرادی خواهد بود‎.‎

همچنین برای دانلود پادکست های استاد شکری از‎ ‎سایت کنکور بازدید کنید‎.‎

 

کنکور

یکی از کلماتی که این روزها در زمینه کنکور زیاد می شنوید نام دکتر کنکور است. سایت کنکور دکتر کنکور ‏متعلق به موسسه جناب آقای هادی شکری می باشد. دکتر کنکور به دانش آموزان عزیز خدمات مختلفی در ‏زمینه‎ ‎کنکور‎ ‎می دهد‎.‎

برنامه ریزی کنکور

یکی دیگر از خدمات دکتر کنکور‎ ‎برنامه ریزی کنکور‎ ‎برای شماست. آقای شکری‎ ‎برنامه های روزانه برای ‏کنکور‎ ‎را برای شما به صورت اختصاصی مشخص می کنند تا شما بدانید در هر روز

چه مقدار‎ ‎تست کنکور‎ ‎بزنید ؟

چه مقدار مطالعه کنید ؟

به چه صورت مطالعه کنید؟

از چه‎ ‎منابع کنکور‎ ‎مطالعه کنید ؟

ذقت کنید تمامی صحبت هایی که در وبسایت توسط استاد شکری پر خواهند شد به دور از هر گونه تبلیغات برای ‏شخص خاصی بوده و هیچگونه وابستگی به موسسه ی خاصی ندارد‎.‎

سایت کنکور

امروزه آموزش های مجازی تاثیر خیلی بسیار زیادی در برقراری عدالت آموزشی دارند. سایت کنکور هم یکی از ‏ضرورت های  آموزش مجازی است و دکتر کنکور یکی از قدرتمندترین و بزرگترین سایت های کنکور را با ‏وبسایت دکتر کنکور بر پایه گسترش عدالت آموزشی در جامعه بنا شده است. و رسالت ما ارائه برترین و بدون ‏جهت ترین اطلاعات مشاوره ای برای موفقیت در کنکور سراسری میباشد. امیدواریم با دانلود این پادکست های ‏صوتی مسیر درست را در راه کنکور پیدا کنید و به موفقیت های چشمگیر دست پیدا کنید.‏

انگیزشی کنکور

با استفاده از فایل ها و پادکست های استاد شکری میتوانید به راحتی انگیزه ی از دست رفته ی خودتان را ‏بازیابی کنید و در مسیر کنکور با قدرت پیش روید. فایل های صوتی انگیزشی استاد شکری در حیطه ی ‏کنکور کم نظیر میباشد و استفاده از این فایل ها میتواند شما را در مسیر رسیدن به کنکور کمک کند و ‏موفقیت در کنکور را برای شما تضمین کند. پیشنهاد میکنم حتمأ این فایل ها را دانلود کنید.‏

کنکور ، مشاوره کنکور و برنامه ریزی کنکور با استاد هادی شکری

به وبسایت استاد شکری مراجعه کنید و از آرشیو کامل سایت نهایت استفاده را ببرید. وویس های استاد در ارتباط با ‏موضوعات مختلف کنکور را دانلود کنید و استفاده کنید و مطمئن باشید این وویس ها به شما بسیار زیاد کمک خواهد ‏کرد. میتوانید از قسمت دانلود جزوات ، حزوه های خوب کنکور را دانلود و استفاده کنید. این جزوات کنکوری در ‏قالب جزوات دروس مختلف ریاضی و فیزیک و شیمی و عربی و ... میباشد و میتواند وضعیت علمی شما را بسیار ‏زیاد بهبود ببخشد.‏

انتخاب رشته کنکور سراسری

همانطور که میدانید روند انتخاب رشته در کنکور سراسری بسیار مهم و حائز اهمیت میباشد و دانش آموزان عزیز ‏میبایست با دقت انتخاب رشته ی خود را انجام دهند. انتخاب رشته در کنکور سراسری شامل موضوعات متعددی میباشد. ‏از جمله موضوعات بومی گزینی و سهمیه های کنکور سراسری از جمله سهمیه ایثارگران و همچنین موضوعات متعدد ‏شامل رتبه های قبولی در کنکور سراسری در رشته های متعدد از جمله پزشکی ، دندان پزشکی و داروسازی و... و ‏همچنین در کنکور ریاضی و یا حتی کنکور انسانی.‏

پیشنهاد میکنیم حتمأ این پادکست های مربوط به انتخاب رشته کنکور را از دست ندهید و همچنین در از مقالات این ‏بخش در ارتباط با تبصره و ماده ها استفاده کنید.‏


روش مطالعه دروس را در وبسایت ما آموزش ببینید! 


در وبسایت دکتر کنکور شما میتوانید به راحتی از روش مطالعه دروس که توسط استاد شکری تهیه و تنظیم و پر شده اند استفاده ‏کنید. این روش های مطالعه میتواند بسیار در ارتباط با کنکور برای شما مؤثر باشد. روش مطالعه درس های شیمی و فیزیک و ‏زیست شناسی و ریاضی و ... در وبسایت ما موجود بوده و دانش آموزان عزیز میتوانند به این فایل ها به راحتی دسترسی داشته ‏باشند و همچنین این فایل ها را به راحتی دانلود کنند. پیشنهادی که ما به عنوان مشاور به دانش آموزان ارائه میدهیم قطعأ مؤثر تر ‏از روش مطالعه دروس توسط شخص دانش آموزان میباشد.‏

موفقیت در آزمون های آزمایشی

موفقیت در آزمون قلمچی و گزینه دو و سنجش و یا بهتره بگم موفقیت در کنکور سراسری نیازمند رعایت یکسری اصول برنامه ‏ریزی در منزل و یکسری هنر آزمون دادن در سر جلسه ی آزمون میباشد. خیلی از دانش آموزان از خودشون میپرسند چگونه به ‏تراز 7000 برسم؟ یا اینکه چگونه رتبه برتر کنکور شوم؟ یا چگونه در کنکور موفق شوم؟ ‏

این سوالات همگی پاسخ های مجزایی دارد که ما سعی کردیم در پادکست های موفقیت در کنکور و همچنین پادکست های مربوط ‏به آزمون های آزمایشی به آنها پاسخ دهیم . ‏

اینکه چطور به سوالات شک دار پاسخ دهیم یا اینکه چگونه افزایش تراز داشته باشیم ؟ این مطالب همگی به صورت کاملأ رایگان ‏در وبسایت ما قرار داده شده است و دوستان میتوانند از این مشاوره ها استفاده کنند.‏

پیشنهاد میکنم این قسمت سایت را حتمأ بررسی بفرمایید.‏


معرفی برترین کتاب تست ها و منابع کنکور

در وبسایت استاد شکری یک بخش شامل معرفی برترین منابع کنکور به تفکیک سطح دانش آموزان قرار داده شده است. ‏در این قسمت دانش اموزان میتوانند بهترین منبع را بر اساس نظر کارشناسی دکتر شکری ، انتخاب کنند و از بهترین ‏منابع برای کنکور استفاده کنند.‏

پیشنهاد میکنیم این قسمت از سایت را حتمأ مشاهده کنید. زیرا میتواند در صرفه جویی در انتخاب منابع به شما کمک ‏زیادی بکند.‏


دوران جمع بندی کنکور با ما باشید!‏

یکی از حساس ترین زمان ها برای مطالعه ، دوران جمع بندی نیمسال اول ، دوران جمع بندی نوروز ، و دوران جمع ‏بندی خرداد ماه میباشد. هر دوران هم روش جمع بندی خاص خودش را دارد. برای اینکه دانش آموزان بتوانند به بهترین ‏روش جمع بندی خود را انجام دهند پیشنهاد میشود که دانش آموزان عزیز حتمأ از فایل های صوتی رایگان این بخش ‏استفاده کنند تا بتوانند روند مطالعه ی خود را بهبود ببخشند و در این دوران به شکل حرفه ای به جمع بندی خود ‏بپردازند.‏

حتمأ از آرشیو سایت وویس های مربوط به دوران جمع بندی را گوش کنید!‏


برای دانش آموختگان این رشته مشاغلی چون مدیر فروش، مدیر بازاریابی، مدیرخرید و تدارکات، کارشناس تحقیق بازار، کارشناس گمرک، کارمند بانک، رییس بانک، کارشناس بیمه، کارشناس پشتیبانی نرم افزار و حسابدار پیش بینی می گردد.

برای تحصیل در این رشته چه چیزهایی مورد نیاز است؟

    علاقه مندی به مفاهیم و مباحث مدیریتی و تجاری (بسیار مهم)
    قدرت و توان ادراک، تجزیه و تحلیل و نهایتا حل مشکلات مدیریتی
    کسب مهارتهای عمومی و تخصصی (زبان، ICDL و … )

۳-مدیریت دولتی:

این گرایش از مدیریت مناسب کسانی است که رویای تصدی مقام های ارشد سیاسی و دولتی را دارند و به مباحث اقتصاد و مسائل استراتژیک علاقه مند هستند.

دانش آموختگان این رشته در طول ۴ سال تحصیل با مباحثی چون بودجه ریزی،حسابداری دلتی،نظام های اداری و خط مشی گذاری آشنا می شوند تا در صورتی که به شغلی دولتی دست یافتند بهتر بتوانند تصمیم بگیرند و عمل کنند. اما متاسفانه در کشورما تصدی امور دولتی بیشتر از تحصیلات و تخصص نیازمند تجربه در کارهای سیاسی و حزبی است.

سر فصل دروس مدیریت دولتی و تعداد واحدها :

تعداد کل واحدها : ۱۳۳ واحد
دروس عمومی : ۲۰ واحد
دروس پایه : ۴۴ واحد
دروس اصلی : ۲۳ واحد
دروس تخصصی : ۴۶ واحد

دروس پایه این درس شامل:

اصول حسابداری ۱و ۲، آمار و کاربرد آن در مدیریت ۱و۲، اقتصاد خرد، روش تحقیق در مدیریت، مبانی مدیریت اسلامی و الگوهای آن، توسعه اقتصادی و برنامه ریزی، ریاضیات و کاربرد آن در مدیریت ۱و۲، کامپیوتر و کاربرد آن در مدیریت، اقتصاد کلان، حقوق اساسی، روانشناسی کار یا روانشناسی سیاسی، جامعه شناسی سازمانها

 دروس اصلی شامل:

مبانی سازمان و مدیریت، مدیریت منابع انسانی، تجزیه و تحلیل و طراحی سیستم، تجزیه و تحلیل و طراحی سیستم، مدیریت رفتار سازمانی، تحقیق در عملیات ۱و۲، سیستم های اطلاعاتی مدیریت

و دروس تخصصی آن شامل:

مدیریت تحول سازمانی، مالیه عمومی و تنظیم خط مشی مالی دولت، مدیریت سازمان های محلی و شهرداری ها، مدیریت تطبیقی، مدیریت تعاونی ها، سیر اندیشه های سیاسی و تحول نهادهای اداری، حقوق اداری، روابط کار در سازمان، زبان تخصصی مدیریت ۳و ۴، سازماندهای و اصلاح تشکیلات و روش ها، مباحث ویژه مدیریت دولتی، تصمیم گیری و تعیین خط مشی دولتی، مدیریت توسعه، مبانی مدیریت دولتی ۱و ۲، فراگرد تنظیم و کنترل بودجه، حسابداری دولتی


آینده شغلی:

این دوره آموزش نیروی انسانی متخصص برای سازمان ها، ادارات، مؤسسات و شرکت های دولتی و خصوصی را بر عهده دارد و فارغ التحصیلان می توانند در بخشهای گوناگونی از ادارات جذب شوند. اما این مهم منوط به کسب مهارتهای ضمن تحصیل و کسب تجربه می باشد و تنها با اخذ مدرک دست یافتنی نیست.

برای تحصیل در این رشته چه چیزهایی مورد نیاز است؟

    علاقه مندی به مفاهیم و مباحث مدیریتی و اداری (بسیار مهم)
    قدرت و توان ادراک، تجزیه و تحلیل و نهایتا حل مشکلات مدیریتی
    کسب مهارتهای عمومی و تخصصی (زبان، ICDL  و …

ضرایب دروس از رشته انسانی:
ریاضیات    اقتصاد    ادبیات اختصاصی    عربی اختصاصی    تاریخ و جغرافیا    علوم اجتماعی    منطق و فلسفه    روان‌شناسی

۴
   

۳
   

۲
    ۱   

۱
   

۲
   

۱
   

۱
                               

ضرایب دروس از رشته تجربی:

ادبیات
   

عربی
   

معارف
    زبان   

زمین شناسی
   

ریاضیات
   

زیست شناسی
   

فیزیک
   

شیمی

۴
   

۲
   

۳
   

۲
   

۱
   

۴
   

۲
   

۲
   

۳

ضرایب دروس از رشته ریاضی:

ادبیات
   

عربی
   

معارف
   

زبان
   

دیفرانسیل
   

گسسته
   

هندسه
    فیزیک   

شیمی

۴
   

۲
   

۳
   

۲
   

۶
   

۲٫۷۵
   

۳٫۲۵
   

۹
   

۶

حداقل رتبه مورد نیاز برای قبولی در یکی از انشگاه های برتررشته مدیریت از زیر شاخه علوم تجربی رتبه ۱ تا ۴۰۰۰ کشوری روزانه شهر‌ها و استان بومی و شهر‌های بزرگ می باشد.

حداکثر رتبه قبولی در این رشته از زیر شاخه تجربی از رتبه ۱۰۰۰۰ به بالا پیام نور و غیر انتفاعی است.

حداقل رتبه قبولی از شاخه ریاضی ۶۰۰۰ برای روزانه می باشد.

حداکثر رتبه قبولی از شاخه ریاضی ۲۵۰۰۰برای غیر انتفاعی و پیام نور می باشد.

حداقل رتبه قبولی از زیر شاخه انسانی۳۰۰۰ برای روزانه می باشد.

حداکثر رتبه قبولی از زیر شاخه انسانی ۷۰۰۰ برای غیر انتفاعی و پیام نور می باشد.

دروس پایه رشته مدیریت صنعتی شامل:


اصول حسابداری ۱و۲، ریاضیات و کاربرد آن در مدیریت، ریاضیات پایه، آمار و کاربرد آن در مدیریت۱و۲، کامپیوتر و کاربرد آن در مدیریت، اقتصاد خرد، اقتصاد کلان، حقوق اساسی، روش تحقیق در مدیریت، مبانی مدیریت اسلامی و الگوهای آن، روانشناسی صنعتی

دروس اصلی این رشته شامل:

روانشناسی صنعتی، مدیریت منابع انسانی، مدیریت تولید، مدیریت مالی، مدیریت رفتار سازمانی، تحقیق در عملیات ۱و۲، حسابداری صنعتی۱، بازاریابی و مدیریت بازار

دروس تخصصی آن شامل:

حسابداری صنعتی۲و۳، سیستم های خرید انیارداری و توزیع، زبان تخصصی ۱و۲و۳و۴، طرح ریزی و تعمیرات و نگهداری، مدیریت کارخانه، بررسی اقتصادی طرح های صنعتی، کنترل کیفیت آماری، تحقیق در عملیات ۳، کنترل پروژه، کارسنجی و روش سنجی، حفاظت صنعتی، پروژه

مشاغلی که برای این دانش آموختگان پیش بینی می گردد عبارتند از مدیر تولید،مدیر کنترل پروژه، کارشناس کنترل کیفیت، کارشناس بیمه، کارشناس تحقیقا ت بازار، کارشناس گمرک،حسابدارو…

برای تحصیل در این رشته چه چیزهایی مورد نیاز است؟

    علاقه مندی به مفاهیم و مباحث مدیریتی و صنعتی (بسیار مهم)
    قدرت و توان ادراک، تجزیه و تحلیل و نهایتا حل مشکلات مدیریتی
    کسب مهارتهای عمومی و تخصصی (زبان، ،ICDL، Ms Project و … )

۲-مدیریت بازرگانی:

در میان رشته های مدیریت، رشته مدیریت بازرگانی از جایگاه ممتاز و منحصر به فردی برخوردار است.در طول ۴ سال دوره کارشناسی دانش آموختگان این دوره مفاهیم بی شماری را می آموزند که از آن جمله می توان به مباحث و مفاهیم عمیقی از علم اقتصاد،حسابداری،منابع انسانی بازارهای پولی و مالی بین المللی و… اشاره نمود.اغلب کارشناسان اعتقاد دارند که این رشته از جذاب ترین و پول ساز ترین رشته های مدیریت بوده چرا که تمام سازمان های تجاری، صنعتی وخدماتی به دنبال کسب سود سرشار هستند پس از یک جهت همه آنها یک موسسه بازرگانی محسوب می گردند.

سر فصل دروس مدیریت بازرگانی و تعداد واحدها :

تعداد کل واحدهای درسی: ۱۳۳ واحد
دروس عمومی : ۲۰ واحد
دروس پایه ۴۱: واحد
دروس اصلی :۳۰ واحد
دروس تخصصی: ۳۶ واحد
دروس اختیاری: ۶ واحد

دروس پایه این رشته شامل:

مبانی سازمان و مدیریت ، مدیریت منابع انسانی، تحقیق در عملیات ۱ و ۲، حسابداری صنعتی ۱، تجزیه و تحلیل و طراحی سیستم، مدیریت رفتار سازمانی، مدیریت مالی ۱، مدیریت تولید ، بازاریابی و مدیریت بازار

دروس تخصصی این رشته شامل:

مدیریت استراتژیک،  حسابرسی ۱، بازرگانی بین المللی، زبان تخصصی ۳و ۴، مدیریت مالی ۲، پول و ارز و بانکداری، سیستم های خرید، انبارداری و توزیع، حقوق بازرگانی، سازمان های پولی و مالی بین المللی، زبان تخصصی ۱ و ۲ ، سیستم های اطلاعاتی مدیریت ، بازاریابی بین المللی ، سیاست پولی ومالی

معرفی رشته مدیریت


معرفی رشته مدیریت(مدیریت صنعتی،مدیریت بازرگانی،مدیریت دولتی)

هر شرکت، کارخانه و یا واحد صنعتی نیازمند مدیری موفق  هوشمند و خلاق است تا به راحتی پستی و بلندی های مسیر را طی کرده و شرکت را به هدف غایی خود که همان فروش بیشتر محصولات و خدمات به مشتریان است برساند.این مدیر قطعا نیاز به تحصیلات و تخصص کافی دارد و به همین دلیل است که یکی از رشته های تحصیلی محبوب برای تمامی گروه های آزمایشی در کنکور سراسری گرایش های مختلف رشته مدیریت هستند این رشته از هر سه گروه آزمایشی ریاضی، تجربی و انسانی قابل پذیرش است.در اینجا به بررسی ۳رشته مدیریت صنعتی،مدیریت بازرگانی و مدیریت دولتی، و تفاوت مدیریت صنعتی و مهندسی صنایع می پردازیم.
۱-مدیریت صنعتی:

همانطور که در بالا اشاره کردیم صنعت یک کشور بدون دارا بودن مدیران موفق و خلاق قطعا به بن بست و انحلال کشیده خواهد شد. فارغ التحصیلان رشته مدیریت وبیشتر از همه رشته مدیریت صنعتی برای این مهم تربیت می گردند.آنان در دوره ۴ ساله تحصیل خود با مباحثی چون سازمانها، نیروی انسانی،مباحث کیفیت،حسابداری،کاربردهای مختلف ریاضیات در رشته مدیریت،حسابداری صنعتی و همچنین بحث های کمّی مدیریت برای ورود به بازار کار و دنیای پیچیده آن آماده می شوند.آنان می توانند با انتخابی درست و مناسب شغل خود و نشان دادن شایستگی و لیاقت خود به زودی شغل هایی مانند مدیریت بخشی از خط تولید یک کارخانه و یا مدیریت یک پروژه صنعتی و یا یک شرکت و… را برعهده بگیرند.

اغلب فکر می کنند رشته مدیریت صنعتی باید مشابه رشته مهندسی صنایع باشد اما ما در اینجا به شما می گوییم که شباهت های بین این ۲ رشته وجود درد اما نکته اصلی و مهم این است که رشته مهندسی صنایع در واقع به بعد تکنیکال و فنی مسئله می پردازد حال آن که تمرکز مدیریت صنعتی ببیشتر بر روی ابعاد مالی ورفتاری صنایع ،نیروی انسانی و ارتباط آن ها با صنعت است.

سر فصل دروس مدیریت صنعتی و تعداد واحدها :

تعداد کل واحدها : ۱۳۴ واحد

دروس عمومی : ۲۰ واحد

دروس پایه : ۳۸ واحد

دروس اصلی : ۲۷ واحد

دروس تخصصی : ۳۸ واحد

دروس اختیاری : ۱۱ واحد
نکته: در اعلام سرفصل دروس این رشته از سایت وزارت علوم استفاده شده است.این سرفصل صرفا جهت آشنایی کلی با محتوای دروس است و احتمال تغییرات جزیی وجود دارد.




لزوم مشاوره و برنامه ریزی کنکور


لزوم مشاوره و برنامه ریزی تا قبولی در رشته های تراز اول…

وقتی صحبت از داشتن یک مشاورکنکوری و درسی به میان می آید

همه ی توجهات به سمت آزمون های آزمایشی و یا منابع برخی موسسات میشود.که در کنار خدمات آزمون و یا منابع درسی  که به داوطلبان  ارائه می دهند،مشاوره و پشتیبانی هم جزو برنامه ی این موسسات است.ولی خود بحث مشاوره حال میخواهد در حوزه ی درسی و کنکوری باشد یا دیگر احتیاجات روزمره ی و نیاز به مشورت با افراد با تجربه،بحث کاملا تخصصی و با جزئیات مهم است.

 یک مشاور با تجربه و حرفه ای به داوطلب کنکور و یا دانش آموز کمک می‌کند که توانایی ها و نقاط ضعف درسی  خود  را بهتر شناخته و به سبک های غلط مطالعاتی که تا به الان نمیدانستید،مطلع شده و روش های مطالعه ی درسی اصلاح شوند . علاوه بر این ،مشاور  اطلاعات شما را در زمینه‌ی رشته ی مورد علاقه تان  بیشتر کرده و در صورت عدم آگاهی از راهها و موانع رسیدن به هدف،تلاش در تصحیح عملکرد درسی  داوطلب میکند.مشاور به دقت هدف شما از قبولی در یک رشته ی خاص و دانشگاه منتخب خودتان را بررسی میکند تا بتواند مسیر راحت و ساده تری را جهت رسیدن به مقصدتان ،به شما نشان دهد.

پس نتیجه میگیریم که مشاوره یک کار بسیار علمی و تخصصی است  ومنطقی نیست که این اهمیت را به اسم فلان آزمون و فلان منابع کنکوری ،جلوه داد.

لحظه ای تامل کنید که اگر شما در بهترین آزمون آزمایشی با بیشترین آمار داوطلبان ثبت نام کنید و بهترین منابع کنکور را خریداری کنید و یا بهترین کلاس های کنکوری هم شرکت کنید،آیا بنظر شما بدون نظارت یک مشاور حرفه ای ،کاربلد و با تجربه میتوانید به همه ی این چیزهایی که برای کنکور خود مهیا کرده اید ،سرو سامانی بدهید و بدون داشتن و رعایت یک برنامه ریزی اصولی،آیا میتوانید بگوید که در کنکور چقدر موفق خواهید بود؟و آیا میتوان گفت بدون راهنمایی گرفتن از یک مشاور کنکوری ،و فقط با داشتن و خریدن بهترین منابع و آزمون ها ،هم میشود نتیجه ی خوبی گرفت؟


مسلما خیر.زیرا هم آزمون آزمایشی ،هم منابع کنکوری و جلوتر و در قدم اول داشتن یک مشاور خوب،هر سه ی اینها با هم و در کنار هم مکمل موفقیت شما خواهند شد.و هر کدام به تنهایی نمیتواند زیاد در کسب نتایج برتر موثر باشند.

توصیه  و هشدار به داوطلبانی که به هر دلیلی خود را از داشتن یک مشاور درسی و کنکوری محروم میکنند،،،،

بدانید که میدان کنکورفرصت  آزمون و خطای زیادی به شما نمیدهد و اینگونه میشود که اکثر داوطلبین کنکور دو تا سه سال و بعضا بیشتر هم پشت کنکور می ماند.
لزوم داشتن مشاوره و برنامه ریزی در مراحل مختلف  درسی به شرح زیر است که بصورت نکته ای ذکر شده اند:

    لزوم و ضرورت مشاوره برای دانش آموزان از ابتدای تحصیل در مدرسه.(این ارزیابی به موقع باعث شناسایی هرچه بهتر و دقیق تر اشکالات و ضعف های درسی داوطلبان از پایه ی درسی آن ها میشود و کار را برای مراحل بعدی آسانتر مینماید)
    لزوم و ضرورت مشاوره برای والدین دانش آموزان در جهت آشنایی بیشتر با توانمندی های دانش آموز خود و تعیین هدف برای داشتن آینده ای روشن و درخشان.
    لزوم و ضرورت مشاوره ی درسی در زمینه انتخاب رشته‌ براساس علاقه و استعداد داوطلب.
    لزوم و ضرورت مشاوره برای دانش آموزان جهت جلوگیری از افت تحصیلی و کمک به نمایان شدن استعدادها.
    لزوم و ضرورت مشاوره ی درسی در زمینه ارائه ی راهکارهایی در جهت تسهیل درس خواندن و ادامه ی تحصیل برای داوطلبان با سطح درسی متفاوت.
    لزوم و ضرورت مشاوره ی درسی برای تحصیل و موفقیت دانش آموزان استثنایی و هدفمند شدن برنامه ی درسی این عزیزان.
    لزوم و ضرورت مشاوره ی درسی برای تیزهوشان و نوابغ رشته ها.

معرفی بهترین منابع کنکور


معرفی بهترین منابع کنکور ۹۷(همه ی رشته ها)

منابع کمک آموزشی و کتاب تست یکی از دغدغه های اصلی دانش آموزان کنکوری هستش که همیشه دانش آموزان رو دچار درد سر میکنه اونم بین این همه کتاب های رنگارنگ و تبایغات رسانه ای!!!

امروز قصد داریم بهترین منابع کمک آموزشی و کتاب های تست رشته ریاضی فیزیک و رشته تجربی و رشته انسانی رو براتون لیست کنیم که از سردرگمی در بیاید.

 
معرفی منابع کمک آموزشی و کتاب تست دروس عمومی:

ادبیات: خیلی سبز – گاج – نشر الگو

عربی: گاج – خیلی سبز،

دین و زندگی: گاج  –  نشر الگو

زبان: مبتکران – خیلی سبز

معرفی منابع کمک آموزشی و کتاب تست رشته تجربی:

زمین شناسی: خیلی سبز

ریاضی: گاج – خیلی سبز – مهر و ماه

فیزیک: گاج – خیلی سبز

زیست: خیلی سبز – گاج – نشر الگو

شیمی: مبتکران – خیلی سبز
معرفی منابع کمک آموزشی و کتاب تست رشته ریاضی و فیزیک:

دیفرانسیل: الگو – تخته سیاه – فائق

گسسته: خوشخوان – فار – الگو

هندسه تحلیلی: الگو –  آبی قلم چی – فائق

فیزیک: نشر الگو – گاج

شیمی : مبتکران – خیلی سبز
معرفی منابع کمک آموزشی و کتاب تست رشته انسانی:

ریاضی: گاج نقره ای

عربی اختصاصی : خیلی سبز – گاج

ادبیات اختصاصی : جامع گاج

فلسفه و منطق: میکروطبقه بندی گاج

روانشناسی: خیلی سبز – میکروطبقه بندی گاج

جامعه شناسی: میکروطبقه بندی گاج

جغرافیا: گاج – خیلی سبز

تاریخ : گاج – خیلی سبز

اقتصاد : مهر و ماه – گاج

نکاتی چند پیرامون انتخاب رشته آزمون سراسری


سخنی با اولیای گرامی:

ما مشاورین به هنگام انتخاب رشته برای دانش آموزان، فقط توصیه هایی را می کنیم و به هیچ وجه برایشان انتخاب رشته نمی کنیم، از شما عزیزان نیز خواستاریم چنین عملی را صورت ندهید و بگذارید خود فرزندتان تصمیم بگیرد، اما برای اینکه بتوانند خودشان تصمیم خوبی بگیرند، شما باید سعی کنید تا جایی که ممکن است سطح آگاهی هایشان را افزایش دهید، چون زمانی تصمیم خوبی می توانند بگیرند که از سطح بالایی از دانش و آگاهی برخورد باشند. یکی از اساسی ترین مشکلات داوطلبین کنکور، عدم شناخت دقیق از رشته های دانشگاهی می باشد و متأسفانه از صبر و حوصله اشان هم خارج است که اطلاعات کاملی پیرامون رشته ها بگیرند، بنابراین این روزها می طلبد که شما اولیای عزیز کمکشان کنید و اطلاعات مفیدی را به آنها منتقل نمایید. و آنها را تشویق به مطالعه کتاب ها و سایت های موجود پیرامون معرفی رشته های دانشگاهی نمایید و اینکه تنها رتبه و تراز در انتخاب رشته ملاک نیست و باید سایر موارد را هم مدنظر قرار داد. باید تا جایی که ممکن است بچه ها در شهر خودشان به ادامه تحصیل بپردازند (به خصوص در جو فعلی و با این نا به هنجاری هایی که ما در جامعه خود داریم ) اما در جایی نیز لازم است که ما آینده بچه های خودمان را ببینیم و این مسائل را نادیده بگیریم، به طور مثال دانش آموزی بود که خواستار قبولی در رشته مهندسی عمران بود چون پدرش هم به این حرفه مشغول بود و از آینده شغلی مطمئن برخوردار بود، ایشان بررسی می کرد که نزدیک ترین محل به تهران برای قبولی در این رشته کجا بود ( چون رتبه اش به قبولی در این رشته در دانشگاه های تهران نمی رسید ) بنابراین دانش آموز بهتر است که به طور مثال مهندسی عمران رشت را قبول بشود تا اینکه در تهران بماند و علوم پایه بخواند. بنابراین فقط رتبه و نمره ملاک نیست و باید علایق و توانایی های فردی و آینده شغلی فرزندانتان را هم مد نظر قرار دهید.

 

و سخن آخر ا ینکه از شما داوطلبین گرامی خواستارم فرآیند انتخاب رشته را موکول به فرصت محدود انتخاب رشته نکنید ( همان عادت قدیمی شب امتحانی)، از هم اکنون به شناسایی رشته های تحصیلی، به حد نصاب هایی که باید برای ورود به آن رشته ها بدست آورید، به امکانات علمی دانشگاه ها و مؤسسات آموزش عالی که برای تحصیل بر می گزینید، به امکان ادامه تحصیل دادن در آن رشته، بیاندیشید تا در انتخاب رشته آگاهانه و عالمانه عمل کنید انشاءالله،و اینکه فراموش نکنید که بهترین مشاورین برای شما، اولیای شما هستند، از راهنمایی هایشان کمال استفاده را ببرید.

 
تغییرات انتخاب رشته آزمون سراسری در سال 1388 نسبت به سال های گذشته:

امسال با توجه به تغییراتی که در بحث بومی گزینی رخ داده است، پذیرش دانشجو در رشته های دانشگاهی دوره روزانه شامل تغییراتی شده است. در رشته های مهندسی برق، مکانیک، کامپیوتر، عمران، معماری و مهندسی صنایع در گروه آزمایشی علوم ریاضی و فنی، پزشکی، دندانپزشکی، داروسازی و دامپزشکی در گروه علوم تجربی، حقوق، روانشناسی و حسابداری در گروه علوم انسانی پذیرش بومی پس از کسر سهمیه 40 درصدی ایثارگران (40درصد ظرفیت هر رشته دانشگاهی به سهمیه ایثارگران و 60 درصد آن به سهمیه مناطق 1،2،3 و نهادها تعلق دارد) به صورت 60 درصد گزینش بومی ( استانی، ناحیه ای و قطبی ) و 40درصد گزینش آزاد صورت گیرد که در صورت عدم تکمیل ظرفیت اختصاصی به سهمیه ایثارگران باقی مانده ظرفیت به صورت 50درصد گزینش بومی و 50 درصد گزینش آزاد به پذیرش داوطلبان اختصاص خواهد یافت. گزینش درسایر رشته های آزمون سراسری پس از کسر سهمیه 40درصدی ایثارگران به صورت 80 درصد بومی و 20 درصد آزاد صورت خواهد پذیرفت و در صورت عدم تکمیل ظرفیت اختصاص یافته به سهمیه ایثارگران، باقیمانده ظرفیت به صورت بومی به منظور پذیرش داوطلبان اختصاص خواهد یافت. برای کسب اطلاعات بیشتر، دفترچه شماره 2  که در اوایل مرداد ماه توسط سازمان سنجش منتشر خواهد شد را مطالعه نمایید.

 
توضیح یک روش متداول در انتخاب رشته آزمون سراسری:

این روش که به روش انتخاب رشته ماتریسی 8×3 نیز معروف می باشد، بدین گونه است شما باید در ابتدا کلیه رشته های موجود در گروه آزمایشی خود را در خانواده هایی دسته بندی نمایید ( حدود 8 گروه رشته )، به طور مثال در گروه آزمایشی ریاضی فیزیک بدین گونه عمل می نماییم،

 

1- برق، کامپیوتر، IT،مهندسی پزشکی

2- عمران، معماری، شهرسازی

3- مکانیک، هوافضا، صنایع، رباتیک

4- مهندسی شیمی، نفت، متالوژی، پلیمر، معدن، نساجی

5- سایر مهندسی ها (پروژه، اجرایی، ... ) و مهندسی کشاورزی

6- علوم پایه( ریاضی، فیزیک، آمار، شیمی، علوم کامپیوتر)

7- کلیه کاردانی ها

8- کلیه رشته های کارشناسی مشترک ( حسابداری، مدیریت ها، روانشناسی، حقوق)

 

بعد از انجام این کار، شما به اولویت بندی این گروه رشته ها بر اساس ترجیح فردی خود می پردازید(این 8 گروه رشته ها را بر اساس ترجیح خود از 1 تا 8 مرتب نمایید) و اگر به طور مثال به یک یا دو دسته از این رشته ها هم علاقه نداشتید با مداد روی آن خط می کشید ( مثلاً شما علاقه ای به انتخاب رشته های کاردانی ندارید) و علت اینکه ذکر شد با مداد این کار را انجام دهید این است که شاید در انتهای کار انتخاب رشته، بدلیل عدم تکمیل صد اولویت انتخاب رشته، مجبور شوید که از این گروه هم ( کاردانی ها) رشته هایی را انتخاب نمایید.

 

ما در انتخاب رشته، کلیه رشته ها را به سه دسته رشته ها خوش بینانه یا ایده آل، رشته های متعادل و رشته های کف قابل قبول تقسیم بندی می نماییم. رشته های ایده آل یا آرمان گرایانه رشته هایی هستند که در خوش بینانه ترین حالت ممکن شانس قبولی در این رشته ها را خواهید داشت (یعنی با توجه به رتبه ای که کسب کرده اید، احتمال قبولی شما در این رشته ها کمتر از 50% می باشد) به شما توصیه می کنیم که حدود 20 تا 25 انتخاب از اینگونه رشته ها داشته باشید. رشته هایی متعادل یا واقع گرایانه رشته هایی هستند که شانس قبولی خوبی در آنها با توجه به رتبه بدست آمده تان دارید، شما می توانید حدود 55 تا 60 رشته متعادل را انتخاب نمایید و در نهایت امر رشته های کف قابل قبول، رشته هایی هستند که شما حاضرید در این گونه رشته محل ها قبول بشوید تا اینکه یک سال دیگر پشت کنکور بمانید، بهتر است حدود 20 رشته محل کف قابل قبول را در انتخاب های پایانی خود قرار دهید.

 

شما می باید هر دسته از این 8 گروه رشته ها را به این سه دسته (ایده آل، متعادل و کف) براساس رتبه و نمره موجود در کارنامه خود تقسیم بندی نمایید، اینجاست که پرینت های کامپیوتری انتخاب رشته می توانند به کمک شما بیایند. ( چون این کار شما را بسیار ساده می کنند). پس از انجام این مرحله فقط بر روی رشته های متعادل متمرکز شوید و رشته های متعادل اولین اولویت از هشت گروه رشته محل ها را در مقابل خود قرار داده و به اولویت بندی آن رشته محل ها براساس ترجیح فردی خود بپردازید و سپس به همین صورت رشته های متعادل بعدی اولویت های بعدی این 8 گروه رشته ها را براساس ارجحیت های فردی خود اولویت بندی نمایید سپس تمامی رشته محل های متعادل اولویت بندی شده را در یک برگه مجزا نوشته و دوباره از ابتدا به اولویت بندی همگی آنها بپردازید، آنقدر رشته محل ها را جا به جا نمایید که اولین رشته محل متعادل شما از هر جهت نیست به مثلاً 49 رشته محل پس از خود (فرض بر این است که شما 50 رشته متعادل انتخاب نموده باشید) برایتان ارجح تر باشد. شما باید برای رشته های ایده آل و کف قابل قبول نیز همین مسیر را طی نمایید و در نهایت امر پس از مشخص شدن رشته شهرهای اولویت بندی شده در سه بخش ایده آل، متعادل و کف، همه این رشته محل ها را در یک برگه مجزا نوشته و دوباره به اولویت بندی نهایی آنها بپردازید به گونه ای که باز هم متذکر می شوم که انتخاب اول شما از هر جهت باید برای شما نسبت به 99 انتخاب پس از آن از ارزش و ارجحیت بیشتری برخوردار باشد. و به همین ترتیب انتخاب یک صدم شما از ارزش کمتری نسبت به تمامی 99 انتخاب جلوتر از خود برخوردار باشد.

 

- مطالعه صحیح و اصولی:

یکی از کلید واژه‌های اساسی در موفقیت تحصیلی و بخصوص موفقیت در کنکور آشنایی داوطلب با تکنیک و اصول مطالعه است. امروزه بر کسی پوشیده نیست که مطالعه برای کنکور یک مقوله پیچیده و علمی است و نیازمند آموزش است.

 

با افزایش رقابت در کنکور و علمی و تخصصی شدن سؤالات تنها کسانی می‌توانند در این مبارزه نفس‌گیر پیروز شوند که با تکنیک‌ها و روش‌های مطالعه آشنا باشند.

 

روش صحیح مطالعه روشی است که با صرف کمترین زمان و انرژی از سویی باعث تسلط کامل دانش‌آموز بر مطالب کتب درسی شود و از سوی دیگر ثبات معلومات را در ذهن او تضمین نماید. در شماره‌های آینده به این مقوله بیشتر پرداخته می‌شود.

 

۵- بهداشت روان :

تأثیر بهداشت و سلامت روان را بر فرآیند یادگیری، پیشرفت تحصیلی و حفظ و تقویت انگیزه داوطلب نمی‌توان انکار کرد. درواقع بهداشت و آرامش روان بستری مناسب جهت نیل به هدف را فراهم می‌آورد. علت شکست بسیاری از داوطلبان مستعد و کوشا در کنکور عدم تأمین آرامش و سلامت روان است. آفت‌های بهداشت روان از این قرار است.

 

الف) افسردگی: افسردگی نوعی غم و اندوه و کاهش غیرطبیعی سطح شادمانی در انسان است. افسردگی موجب می‌شود داوطلب انرژی لازم را برای دنبال کردن برنامة تحصیلی خود، نداشته باشد و در میانة راه سرد و متوقف شود رابطه میان افسردگی و هجوم افکار منفی و مشغولیت بیش از حد فکر به این افکار و متعاقباً از دست دادن قدرت تمرکز و افت کیفیت یادگیری، کاملاً اثبات شده است.

 

ب) استرس: استرس‌های روانی اگر بی‌قاعده و بیش از حد معمول باشند آرامش فرد را به مخاطره انداخته و او را از پیشرفت تحصیلی باز می‌دارند.

 

ج) ترس از ناکامی: ترس از ناکامی که داوطلبان از آن به عنوان «اضطراب» و «دلشوره» یاد می‌کنند آفتی است که موفقیت هر داوطلب کنکور را تهدید می‌نماید. این ترس غیر موجه از آینده تمام وجود داوطلب را تسخیر می‌کند و بستر مناسب برای رشد و ثبات هرگونه دانش مفید را از بین می‌برد

موفقیت در کنکور,داوطلبان شرکت کننده در کنکور

 

اسرار موفقیت در کنکور

برای موفقیت در هر کاری عواملی چون هوش ، استعداد ، تلاش ، پشتکار و ... لازم است اما مواردی مجود دارد که به آن مهارت های موفقیت گفته می شود که با که با مطالعه تجربه و عملکرد دیگران میتوان به اسرار آن پی برد...

 

۱- احساس خلأ :

اصولاً شکل گیری هر انگیزه‌ای برای حرکت ناشی از احساس کمبود و خلاء می‌باشد. انسان تا احساس گرسنگی نکند به سوی غذا نمی‌رود و تا احساس فقر نکند به سوی غنا گام بر نمی‌دارد.

 

اثبات این مسأله آسان است. ما برای حرکت به سوی مقصد احتیاج به «انگیزه» داریم و برای طی کامل مسیر نیز این «انگیزه» باید لحظه به لحظه تجدید و تقویت شود. تا وقتی که انسان در خود احساس خلأ و کمبودی نکند انگیزه‌ای برای حرکت ایجاد نمی‌شود. پس از شروع به حرکت نیز دوام و استمرار آن منوط است به بقاء این احساس. لذا هرلحظه که انسان متوجه شود که کمبود برطرف شده است یا اینطور تصور کند، بدیهی است که از حرکت باز می‌ماند.

 

تحصیل علم نیز به همین ترتیب است. انسان تا احساس جهل (خلأ علم) نکند به سوی کسب دانش گام بر نمی‌دارد. و برای استمرار این حرکت نیز باید «فقدان علم» همواره مدنظر باشد. بی‌شک از بین رفتن این احساس، انگیزة جویندة علم را زایل می‌کند و او را از حرکت باز می‌دارد.

 

۲- تعیین هدف :

گام بعدی در دستیابی به یک مقصود شناخت دقیق و کامل‌ِ آن است. زیرا پس از آنکه انسان کمبود و خلأ چیزی را در خود احساس ‌کند برای رفع آن تلاش می‌کند. اما تنها این کافی نیست بلکه او نیازمند دورنمایی است که تا انتها او را در یک مسیر به حرکت وادارد و از انحراف او به اطراف جلوگیری کند و آن چیزی جز تعیین «هدف» و شناخت کامل و دقیق آن نیست. در تعیین هدف نکات زیر باید مورد توجه واقع شود:

 

الف) هدف باید متعالی و ارزشمند باشد. بدون شک اهدافی بی ارزش و پوچ مانند «فرار از سربازی» و «چشم هم‌چشمی» نمی‌تواند دورنمای مناسبی برای حرکت باشد.

 

ب) هدف باید واضح و مشخص باشد و داوطلب کاملاً به آن آگاهی و اعتقاد داشته باشد. بسیاری از داوطلبان شرکت کننده در کنکور از اهداف واقعی خود بی‌خبرند. وقتی از آنها پرسیده می‌شود «هدف شما از مطالعه و تحمل سختی‌های شرکت در کنکور چیست؟» از «علاقه»، «استعداد»، «درآمد» و امثال اینها صحبت می‌کنند اما پس از چند لحظه اعتراف می کنند که علاقه‌ای به رشتة مد نظر خود ندارند یا برای کسب درآمد نیازی به تحصیل احساس نمی‌کنند و استعدادی هم در میان نیست. مشخص نبودن هدف یکی از مهمترین عوامل عدم موفقیت داوطلبان است.

 

ج) هدف باید ثابت باشد. معمولاً تغییر هدف آثار سوء و جبران ناپذیری را بر جای می‌گذارد. در نظر بگیرید داوطلبی برای قبولی در رشته مهندسی عمران شروع به مطالعه می‌کند و طبق عادت نادرست، وقت خودرا تماماً مصروف یادگیری دروس اختصاصی می‌کند اما پس از مدتی بنا به دلایلی تصمیم به شرکت در آزمون زبان انگلیسی می گیرد و در مدت کوتاه باقیمانده تا کنکور مجبور است دروس عمومی را که مدت مدیدی از آنها غافل بوده است مطالعه کند. تأثیر ناخوشایند تغییر هدف در چنین مواردی آشکار است.

 

د) هدف باید واحد باشد. در نظر داشتن چند هدف آن هم اهدافی که همسو نیستند (مثلاً انتخاب رشته‌هایی که در یک زیر گروه نیستند) موجب تحمیل تکالیفی بیش از حد توان بر داوطلب می‌شود.

 

۳- برنامه‌ریزی و مشاوره صحیح و اصولی.

پس از تعیین هدف و شروع به حرکت، نخستین نیازی که احساس می‌شود یک «برنامة صحیح و اصولی» می‌باشد. در این مرحله انسان از خود می‌پرسد: «حال که باید برای تحقق یک هدف حرکت کنم «راه درست» کدام است؟ راه درست برای نیل به مقصود همان «برنامه‌ریزی صحیح و اصولی» است. رسالت یک برنامه خوب آنست که ما را با صرف کمترین انرژی و زمان به تمامِ اهداف تعیین شده برساند. برنامه‌ریزی صحیح و اصولی برای داوطلبان کنکور باید دارای شرایط زیر باشد:

 

الف) تجزیه زمان باقی مانده به واحدهای کوتاه مدت: بدین معنا که مثلاً اگر تا روز آزمون صد روز باقی است این صد روز به دوره‌هایی کوتاه مدت همچون دوره‌های هفت یا ده روزه تقسیم شوند و تکلیف داوطلب در هر دوره مشخص باشد. این تقسیم‌بندی موجب می‌شود داوطلب گذران دوره‌های زمانی را یکی پس از دیگری احساس کند و بتواند تا حدی برنامة آیندة خود را پیش‌بینی نماید و در پایان هر دوره خود را بیازماید تا از میزان پیشرفت خود مطلع شود.

 

ب) برنامه ریزی باید مبتنی بر تجربه باشد: بدون تردید برای رسیدن به یک هدف، بهترین و مطمئن‌ترین راه‌، حرکت در مسیری است که از «آزمون و خطا» سر سلامت به درآورده باشد و امتحان خود را پس داده باشد. تجربة برنامه‌های غیراصولی و نیازموده و همچنین برنامه‌هایی که از جانب افراد غیر متخصص و غیرکارآزموده طرح‌ریزی شده است به داوطلبان شرکت در کنکور – که فرصت کوتاه و جبران ناشدنی دارند – به هیچ عنوان توصیه نمی‌شود.

 

ج) تجویز کلیة دروس در کلیه واحدهای زمانی: نکتة بسیار مهمی که هر برنامة اصولی باید آن را تأمین کند «قرار دادن کلیه دروس در کلیة واحدهای زمانی» است. مثلاً اگر برنامه تحصیلی شامل هفت مرحلة ده روزه باشد باید در هر هفت مرحله، داوطلب کلیة دروس را مورد مطالعه قرار دهد. غفلت از هر ماده درسی و تعویق در مطالعة هر درس هرچند کم اهمیت، تبعات سوء و جبران ناپذیری را به‌ دنبال دارد.

 

البته باید توجه داشت که کمتر دانش‌آموزی توانایی برنامه‌ریزی اصولی و هدفمند را دارد و در اینجاست که نیاز به مشاوران متخصص و مجرب در این زمینه احساس می‌شود. در این مورد به ذکر این نکته بسنده می‌کنیم که مهمترین ویژگی مشاور آنست که خود توانسته باشد این مسیر را با موفقیت پیموده باشد و از راه و چاه آگاه باشد.